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l'équilibre
Madame nous a présenté un nouveau matériel.
Il ne nous est pas inconnu !! on l'a déjà vu en sport, mais là, il est tout petit !
1ère étape :
Il faut reproduire une construction en suivant une photo.
2ème étape :
Il s'agit de reproduire une construction, mais cette fois-ci à l'aide d'un dessin.
... mais certaines sont plus difficiles que d'autres à réaliser ... voir même impossible !!
Nous avons donc comparé tous les dessins et les avons commenté.
" Il y a des pièges ! il y en a qui ne tienne pas !!"
Nous avons essayé de trouver une solution pour le faire tenir.
soit on le met au milieu ... soit on met des cubes pour le faire tenir ... mais ce n'est pas droit !
Alors on cherche ... on cherche ...
et on trouve une solution !!
Autre piège :
autre recherche !!
Une autre construction a été soulevée comme piège... mais pas par tout le monde !
Alors, ceux qui ont réuss,i ont expliqué comment ils avaient fait pour faire tenir la construction sans qu'elle ne se démolisse !
On met les 2 plots en même temps !!
3ème étape :
On crée des constructions puis, on les dessine pour les proposer aux autres classes lors du défi-sciences de la semaine prochaine.
D'abord, on rappelle le codage des différents éléments...
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